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| 简析奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的实践 | |
| 引用本文： | 邱丽英.简析奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的实践[J].教师,2021(3). |
| 作者姓名： | 邱丽英 |
| 作者单位： | 福建省上杭县稔田中心幼儿园 |
| 摘 要： | 节奏教学是音乐教育的重要内容,缺少节奏的音乐就像缺少躯壳的灵魂。在幼儿园音乐活动中采用奥尔夫节奏教学法,能够从幼儿出发,在幼儿声带发育尚未成熟的时期,引导幼儿通过节奏律动打开音乐学习的大门,理解并初步掌握音乐语言,增强幼儿在音乐活动中的感受与体验,让幼儿园的音乐活动体现出丰富个性和生命活力。文章结合对奥尔夫节奏教学特点的分析,初步探究了奥尔夫节奏教学在幼儿园音乐活动中的实践策略,以供同行参考。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 音乐活动 奥尔夫音乐教育 奥尔夫 节奏教学 |
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