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小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析
作者单位:
;1.唐山市玉田县石臼窝镇高家庄小学
摘 要:
新课程改革要求小学数学教学要有意识的提高学生的自主学习能力,使学生能够独立发现问题、解决问题。在小学数学教学中采用小组合作学习的方式能够促进学生充分发挥主观能动性,提高自主学习效果。因此,在小学数学教学中,教师要合理利用小组合作学习,激发学生的想象力与创造力,充分发挥小组合作在小学数学教学中的最大作用。
关 键 词:
小学数学
小组合作
学习效果
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