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| 怎样培养学生课堂交往的能力 | |
| 引用本文： | 刘志娟.怎样培养学生课堂交往的能力[J].考试周刊,2009(16):224-225. |
| 作者姓名： | 刘志娟 |
| 作者单位： | 兴化市大邹中心小学,江苏,兴化,225700 |
| 摘 要： | 一、课堂交往训练目标和内容上的注意点
教学过程中传递的信息要为学生接受、加工、顺应或同化,需要教师与学生、学生与学生相互间展开平等而充分的多向交往。只有当师生间的垂直交往与学生间的水平交往的渠道都畅通无阻时,学生的认知主体性才能充分地发挥,教学才能达到良好的效果。交往状况,与交往技能相关。 |
| 关 键 词： | 课堂交往 学生 能力 培养 教学过程 训练目标 交往技能 才能 |
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