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| 好玩的陀螺 | |
| 引用本文： | 杨光.好玩的陀螺[J].幼儿教育,2005(7). |
| 作者姓名： | 杨光 |
| 作者单位： | 北京师范大学实验幼儿园 |
| 摘 要： | 在我班的科学区里,陀螺是幼儿最喜欢的一种玩具。有一天,张无为小朋友惊讶地说:“陀螺怎么不见了?”于是,幼儿开始寻找丢失的陀螺。在寻找的过程中,幼儿表现出对陀螺的浓厚兴趣。我想这正是让幼儿了解陀螺特性的好机会,关于陀螺的系列活动就此展开了。一、了解陀螺幼儿虽然没有找到丢失的那个陀螺,但在寻找的过程中发现了很多类似陀螺的物品,如圆柱体积木、圆锥体积木、跳棋、小伞、齿轮等。同时,幼儿还从家里带来了各种各样的陀螺,开始了对陀螺特性的探究。1郾通过实物探究陀螺的外形特点师:陀螺是什么样的?幼:上头是尖的,下头也是尖的,那… |
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