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博物馆课程资源的开发与利用——以中学历史学科为例
摘 要:
正《义务教育历史课程标准》指出:"教师要强化历史课程资源意识,因地制宜开发和有效利用各种课程资源……利用博物馆,组织学生参观,增强直观的历史感受。"1]博物馆拥有实物性、直观性、广博性、情境性、开放性等特点,具备其他课程资源不可比拟的优势。对博物馆资源进行合理开发与利用,有利于课程实施和师生教学方式的转变,促进教师的专业成长。一、国外博物馆课程资源开发利用状况概述何为博物馆?国际博物馆协会对博物馆下的定
关 键 词:
博物馆建设
历史课程标准
课程资源开发
中学历史
广博性
国际博物馆
博物馆教育
直观性
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