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| 抓住溢于言表的美丽——《跨越百年的美丽》教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 郭淑珍.抓住溢于言表的美丽——《跨越百年的美丽》教学片段赏析[J].江西教育,2014(1):61-62. |
| 作者姓名： | 郭淑珍 |
| 作者单位： | 江西省南昌市松柏小学 |
| 摘 要： | 叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”《语文课程标准》明确提出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”最近看了一名教师上《跨越百年的美丽》一课，教师充分发挥学生的主动性，指导他们自主阅读，快速感知、思维，体会言语中蕴含的感情，使他们真正体会到居里夫人那跨越百年的美丽。 |
| 关 键 词： | 《跨越百年的美丽》 教学片段 《语文课程标准》 赏析 整体感知 自主阅读 居里夫人 学生 |
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