注重过程教学回归物理本源——新课程下物理教学的思考 |
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引用本文: | 张红波.注重过程教学回归物理本源——新课程下物理教学的思考[J].教育实践与研究,2007(16):48-49. |
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作者姓名: | 张红波 |
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作者单位: | 象山职业高级中学,浙江,宁波,315700 |
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摘 要: | 实施新课程标准,高中物理教学要注重物理概念的形成过程;注重物理规律的发现过程;注重物理习题的剖析过程.
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关 键 词: | 高中物理 过程教学 物理本源 过程教学 回归 物理规律 新课程标准 习题的剖析 发现过程 概念的形成过程 物理教学 实施 |
文章编号: | 1009-010X(2007)08-0048-02 |
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