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基于翻转课堂的小学语文阅读教学探究
引用本文:金梦颖.基于翻转课堂的小学语文阅读教学探究[J].试题与研究:高中理科综合,2020(35):0153-0153.
作者姓名:金梦颖
作者单位:江西省抚州市金溪县陆坊中心小学
摘    要:翻转课堂作为现代教学中的一种创新型的方法,极大地改变了传统语文教学中的地位,使得学生在课堂上成为主体,而信息技术的运用使得现代课堂变得更加丰富多彩。因此,本篇文章将会从阅读教学要求、预设阅读内容和结合语文教材三方面展开论述,从而不断优化语文教学课堂。

关 键 词:翻转课堂  小学语文  阅读教学  策略探究
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