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| 新课程下小学体育花样跳绳教学分析 | |
| 引用本文： | 孙艳.新课程下小学体育花样跳绳教学分析[J].试题与研究：高中理科综合,2020(34):0107-0107. |
| 作者姓名： | 孙艳 |
| 作者单位： | 江苏省南京市翠屏山小学 |
| 摘 要： | 花样跳绳是跳绳运动当中的一类实践项目,具备 新颖性和多样性特点,可以在学习与训练当中帮助学生建立良 好的形体姿态,提高学生身体协调能力,增强学生运动技能。花样跳绳是小学体育课程的一个重要组成部分,能够充分满足 学生的体育锻炼要求。在新课程改革背景下,小学体育教师要 达成全面育人目标,提高学生综合素质,需要探究小学体育花 样跳绳教学的创新方法,提高学生对花样跳绳技巧的掌握水 平,增强学生运动素质。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学体育 花样跳绳 |
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