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生活化学习材料的选择和使用
引用本文:
方云凯.生活化学习材料的选择和使用[J].教学与管理,2005(9).
作者姓名:
方云凯
摘 要:
<数学课程标准(实验稿)>指出:学生的数学学习内容应该是现实的、有意义的、富有挑战性的.基于这样的认识,在新课程实施过程中,数学教学的生活化理念已经逐渐被教师们所认同.如何选择并使用好生活化学习材料,已经成为教学预设和实践中的一个迫切需要解决的问题.在实践中我们进行了如下尝试与思考.
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