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| 美国国家教师标准的核心理念 | |
| 引用本文： | 李海英.美国国家教师标准的核心理念[J].早期教育,2005(7):i001-i001. |
| 作者姓名： | 李海英 |
| 摘 要： | 为了加强教师的专业实践．确保为学校提供高质量教育，美国国家专业教学标准委员会将以下“五大核心理念”作为国家教师标准的基础，以反映教师应该知道什么，能够做些什么。 |
| 关 键 词： | 核心理念 教师标准 国家 美国 质量教育 专业实践 教学标准 委员会 学校 |
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