农村中小学教育科研的现状与对策 |
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引用本文: | 乔凤杰.农村中小学教育科研的现状与对策[J].甘肃教育,2002(Z2). |
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作者姓名: | 乔凤杰 |
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作者单位: | 西北师大教科院 甘肃兰州730070 |
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摘 要: | 随着素质教育的进一步实施,“科研兴校”的必要性和可行性已为教育理论与实践工作者所认同,并成为广大中小学教师的实际行动。笔者采取问卷调查和访谈方法,对平凉地区3县(市)18所乡、镇学校(小学6所,独立初中6所,完全中学6所)的教育科研课题研究情况进行了实地考察,试图简要回答“农村中小学的教育科研实际是什么?”和“农村中小学的教育科研应该是什么?”期望对农村中小学“科研兴校”战略的实施有所裨益。一、农村中小学教育科研的现状从总体上看,近年来农村中小学教育科研有喜有忧,喜的是研究活动由冷变热、研究氛围…
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关 键 词: | 农村中小学 教育科研 现状 对策 |
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