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提高学生认知能力,培养自我防御机制
引用本文:余一泓.提高学生认知能力,培养自我防御机制[J].思茅师范高等专科学校学报,2010,26(4):138-140.
作者姓名:余一泓
作者单位:昆明市高新一小,云南,昆明,650106
摘    要:对全球、中国及云南省艾滋病发展趋势和现状进行了简要分析,针对云南艾滋病健康教育存在的问题作了初步探索,提出了在中小学开展艾滋病教育的对策建议,并提出开展艾滋病的预防与教育是防治艾滋病最有效的方法。

关 键 词:艾滋病  教育  认知能力  自我防御
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