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| 班主任如何促进学生个性发展 | |
| 引用本文： | 易先文,曾凡菊.班主任如何促进学生个性发展[J].湖南教育,2002(16):28-28. |
| 作者姓名： | 易先文 曾凡菊 |
| 作者单位： | 石门县易家渡镇中学易先文 |
| 摘 要： | 在学校里，班主任是与学生接触最多、最频繁的老师。班主任的教育思想、管理方法对学生个性的形成和发展有着直接的影响。在多年的班级工作中，我坚持从以下方面促进学生个性发展：一、关心和信任学生是基础。教师的爱心和信任对学生的健康成长和良好个性的形成是必不可少的。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生，那么学生就会把你当作知心朋友，有什么话就会向你诉说，有什么困难就会让你帮助他想办法，你也会从中了解他们的性格和他们在日常学习、生活中的兴趣、爱好等，从而寻求出最佳的教育方法，因材施教，促使学生发展良好的个… |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生个性发展 管理方法 班风建设 |
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