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| 爱,共同的语言 | |
| 引用本文： | 实小.爱,共同的语言[J].辅导员,2009(3). |
| 作者姓名： | 实小 |
| 摘 要： | 在"助残日"来临之前,山东省禹城市实验小学的队员们与特校的聋哑残儿童开展了"我们手拉手"联谊活动。在"认识你我他"环节中,孩子们按顺序介绍自己,使大家彼此有了大致的认识和了解。有的孩子还针对感兴趣的问题,当场进行提问。在此基础上,两校 |
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