初二物理《质量的测量天平》教学初探 |
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引用本文: | 李仲元.初二物理《质量的测量天平》教学初探[J].教学与管理,1989(6). |
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作者姓名: | 李仲元 |
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摘 要: | 天平是初中学生初次接触到比较精密和复杂的仪器。天平的调节又是初中学生必须掌握的基本技能之一。在长度测量的基础上,如何利用天平教学培养学生的实验动手能力,为今后的学习打好基础,首先必须强调天平及其实验的重要意义。由于实验条件的限制,现在不少学校中,只配有带汽泡水准器的天平,与教材内容不符,给教学带来了一定的困难。在现有仪器的基础上,如何圆满完成教学任务,最大限度地调动学生的学习积极性,下面就对该节的教学谈我个人的看法和教法。
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