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| "放羊式"体育教学新释 | |
| 引用本文： | 王乙广."放羊式"体育教学新释[J].广东教育,2003(12):34-34. |
| 作者姓名： | 王乙广 |
| 作者单位： | 江门市五四小学 |
| 摘 要： | 在学校体育教学的历史中,“放羊式”教学是体育教师最为熟悉,也是最为避忌的。可是随着教育教学改革带来的变化,它不再是以前所说的那种不负责任、不备课、不写教案,上课集合后让学生自由活动,下课集中后解散的教学现象了。现代放羊式教学是强调培养学生自主学习能力,尊重学生人格,承认个体差异,重视学生个性发展,学生可以自选内容,自主学习与练习的一种多层次、多样化、自由、开放的体育教学形式。现代放羊式教学符合素质教育的要求,它与以前的“放羊”完全不同,它不是复活,也不是回来,更不是化身。教学有无目的与组织是前后“放羊”的最基… |
| 关 键 词： | “放羊式”教学 体育教学 自主学习 个体差异 素质教育 教学内容 中小学 |
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