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《新课程理念与小学课堂教学行动策略》疑难问题解答
引用本文:石鸿波.《新课程理念与小学课堂教学行动策略》疑难问题解答[J].云南教育,2005(5).
作者姓名:石鸿波
摘    要:《新课程理念与小学课堂教学行动策略》(以下简称《行动策略》)的培训学习,取得了较好的效果。该教材对参培参考的广大小学教师更新教育教学理念、改善教学行为、改善学生学习方式,既提出了理论上的帮助,又提供了很多好的课例,使教师们受益不浅。在学习、培训中,学习者也提出一

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