面向21世纪广东高师课程体系改革探讨 |
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引用本文: | 郑文,李方.面向21世纪广东高师课程体系改革探讨[J].华南师范大学学报(社会科学版),1999(2). |
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作者姓名: | 郑文 李方 |
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作者单位: | 华南师范大学教务处!510631(郑文),华南师范大学教育系!510631(李方) |
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摘 要: | 文章在简述了广东高师课程体系改革的四个主要动因后,认为广东高师课程体系存在课程结构不合理、课程类型单一、课程功能不健全的弊端;并考虑广东中等教育未来发展的一些特点后,从课程论和高师课程改革实践结合的高度,提出了广东高师课程体系改革的思路,对公共政治课、培养目标与课程目标、基础科教师课程和职业科教师课程等问题阐释了自己的独到见解。
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关 键 词: | 课程 课程体系 课程结构 课程类型 课程目标 |
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