从全面铺开到纵深推进——县级政府教育工作督导评估印象 |
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引用本文: | 朱亚娟.从全面铺开到纵深推进——县级政府教育工作督导评估印象[J].河南教育,2007(2):6-10. |
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作者姓名: | 朱亚娟 |
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摘 要: | 2004年1月17日,国务院办公厅颁发了《关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度意见的通知》,如一声发令枪响,使我国的县级政府教育工作督导评估制度开始起步.根据国家的有关规定,结合河南省实际.中共河南省委组织部、河南省教育厅、河南省人民政府教育督导团于2004年12月16日联合下发了《关于印发《河南省县级政府教育工作督导评估实施方案(试行)》的通知》(简称《实施方案》)及《河南省县级政府教育工作督导评估指标体系》(简称《指标体系》).
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关 键 词: | 纵深推进 县级政府 教育工作 评估指标体系 方案 实施 督导评估制度 督导团 省人民政府 省教育厅 河南省 组织部 结合 国家 发令枪 意见 办公厅 国务院 |
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