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生本教育背景下中职语文应用文写作教学实践研究

作者单位：	;1.江苏省东台市第二职业高级中学

摘要：	中职语文应用文教学中要以学生为本,激发学生学习的积极性,注重写作技巧的灵活性训练,还要注意少教多学,以提升教学的有效性,提高教学效率。
关键词：	中职语文应用文写作教学
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