提高学生自主学习能力的一次实践——《汉家寨》第二课时教学思考 |
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作者单位: | ;1.福建省厦门外国语学校 |
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摘 要: | 新课改提出了学生自主学习能力的重要性,强调激发学生的学习兴趣,让学生主动参与、乐于探究、学会合作。这在一定程度上要求教师改变教学观念,不再一味地灌输给学生知识,而要致力于引导学生学会思考,敢于探究。在《汉家寨》第二课时教学中,笔者调整教学目标,对学生的自主学习能力提出新要求,在教学有效性上得到较好的体现。
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关 键 词: | 《汉家寨》 自主学习 教学有效性 |
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