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| 初中数学教学中如何体现学生主体地位 | |
| 引用本文： | 李文军.初中数学教学中如何体现学生主体地位[J].考试周刊,2009(35). |
| 作者姓名： | 李文军 |
| 作者单位： | 阜宁县合利镇北汛初级中学,江苏,阜宁,224435 |
| 摘 要： | 数学学科作为基础性学科,在初中学科中占有非常重要的地位.初中生的抽象思维和逻辑推理能力还没有得到很好的发展,因此学习数学相对困难. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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