以卓越工程师为导向的师范院校电子专业教学探索和实践 |
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引用本文: | 马湘蓉,孟繁繁,阿地力·依米提.以卓越工程师为导向的师范院校电子专业教学探索和实践[J].中国教育技术装备,2012(36):93-95. |
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作者姓名: | 马湘蓉 孟繁繁 阿地力·依米提 |
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作者单位: | 新疆师范大学物理与电子工程学院 |
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基金项目: | 新疆师范大学校级文科基地“新疆教师专业发展研究中心”和“新疆师范大学优秀青年教师科研启动基金”(批准号:XJNU1214)资助项目 |
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摘 要: | 高校实施"卓越工程师教育培养计划"的关键在于培养学生的工程能力与创新能力,而教师缺乏工程能力与课程体系设置的合理性,是其中的两大核心问题。以"卓越工程师"为导向,探索适于师范院校电子专业的卓越工程师的教学改革与实践。
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关 键 词: | 卓越工程师 师范院校 电子专业 实践教学 |
Exploration and Practice of Outstanding Engineers-oriented Electronic Specialty in Normal University |
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Institution: | Ma Xiangrong, Meng Fanfan, Adili Yimiti(College of Physics and Telecommunication Engineering, Xinjiang Normal University, Urumqi, China 830054) |
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Abstract: | |
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