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| 以有效评价推进课堂教学案例综述 | |
| 引用本文： | 罗振兴,林碧珍,林晟,朱顺进,陈凯平.以有效评价推进课堂教学案例综述[J].福建基础教育研究,2012(12):79-81,123. |
| 作者姓名： | 罗振兴 林碧珍 林晟 朱顺进 陈凯平 |
| 作者单位： | 福州教育学院附属第二小学 |
| 摘 要： | 课堂是学生学习的场所,是育人的主渠道,是儿童生命成长的原野,课堂教学更是儿童学习的重要途径.在课堂教学中,教师根据教学目标,实际学情,创设必要的情境,给儿童提供课内实践的机会,让学生在特定的环境中进行实践体验,使他们在活动中感悟道理,体验情感,规范行为.因此,课堂教学是应该成为教师运用自己的智慧和创造力,挖掘课程蕴涵的无限生机活力,把学习活动打造成生动活泼的乐园的重要渠道,成为教师实旅新课程时手握的第一柄利剑. |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学案例 综述 评价 学习活动 教学目标 儿童 教师 |
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