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| 促进学生自主发展的以人文关怀为特征的政治教学思考 | |
| 引用本文： | 于文正.促进学生自主发展的以人文关怀为特征的政治教学思考[J].教学月刊(中学下旬版),2007(5):33-35. |
| 作者姓名： | 于文正 |
| 作者单位： | 杭州市余杭区杭二中树兰实验学校,浙江杭州311100 |
| 摘 要： | 当前，很多政治教师觉得政治课越来越难上，学生也觉得政治课越来越没趣。学生厌学，老师怨教，这不能不让我们思考：我们的政治课教学怎么了!这不能简单地归结于学生学习的不努力。我以为搞好政治课教学是一项系统工程，不能急功近利，不能让学生为考试去死记硬背书本上枯燥的理论，问题的关键是政治教师必须心中有“人”，回归“人本”，给学生以充盈的人关怀，让人阳光普照政治课堂。第一段] |
| 关 键 词： | 政治课教学 学生厌学 人文关怀 教学思考 自主发展 政治教师 学生学习 系统工程 |
| 文章编号： | 24521383 |
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