优化作文课堂结构 全面提高学生素质──小学“自能作文”实验介绍 |
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引用本文: | 游郁文.优化作文课堂结构 全面提高学生素质──小学“自能作文”实验介绍[J].小学语文教学,1997(Z1). |
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作者姓名: | 游郁文 |
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作者单位: | 山西省晋中行署教研室 |
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摘 要: | 优化作文课堂结构全面提高学生素质小学「自能作文」实验介绍山西省晋中行署教研室游郁文一、问题的提出我们从1992年秋季开始,在我区八个县的实验小学进行了小学“自能作文”的实验研究。本项实验研究的主要目的是:1.探索一次(两课时)作文教学全过程的基本模式...
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