|
|||||
|
|
| 高中新教材“‘五环＇教学程序”模式的理论与实践 | |
| 引用本文： | 盛焕华.高中新教材“‘五环＇教学程序”模式的理论与实践[J].中学化学教学参考,2001(3):13-18. |
| 作者姓名： | 盛焕华 |
| 摘 要： | 新的教学大纲，新的课程计划，新的考试模式和新的教材，给我们提出了新的课题，即如何根据新教材的特点，使自身的教法和指导的学法主动与新教材合拍、相适应。运用科学恰当的教学方法、模式来教授好新教材，乃是高中新教材教学的重点和关键。 |
| 关 键 词： | 新教材 教学程序 课程计划 学法 教法 考试模式 教学大纲 指导 主动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |