浅析高中美术课改巾的几种倾向 |
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引用本文: | 刘强铭.浅析高中美术课改巾的几种倾向[J].中小学教育与管理,2005(10):44-45. |
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作者姓名: | 刘强铭 |
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作者单位: | 天津市汉沽区第一中学 |
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摘 要: | 《普通高中美术课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)的出台,为各地区的课程改革提供了基本思路,也为每位基层教师的教学及课程的开发提供了空间。但是,对于新事物的实践探索是需要认真理解和深入思考的,现在许多美术教师也在实践中努力探索实现新《标准》发展思路的手段和方法,但有一部分教师由于认识上的偏颇,
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关 键 词: | 美术课程标准 普通高中 课改 《标准》 基层教师 实践探索 课程改革 美术教师 实验稿 教学 |
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