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| 谈阳光体育运动给力阳光校园 | |
| 引用本文： | 梁海燕.谈阳光体育运动给力阳光校园[J].文科爱好者,2013,5(2). |
| 作者姓名： | 梁海燕 |
| 作者单位： | 甘肃省临泽县第三中学 甘肃临泽734200 |
| 摘 要： | 在体育课教学活动中,学生是主体,是独立的行为活动,体育课教学有着较广阔的大地.学生在较广阔的领域中学习技术、技能,进行各种身体活动、游戏竞赛,并通过人与人的频繁交往,人的兴趣、性格和气质等个性心理特征容易表现出来,这对培养和发展良好的个性心理是有利的.在强调培养和提高学生个性心理素质的同时,学校的体育活动与竞赛应广泛开展,提倡广大学生的参与、拼搏、进取精神,使他们成为对社会有用的人才. |
| 关 键 词： | 阳光体育 体育教学 阳光校园 |
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