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| 把自己“融”入到课文中——人教版义教课标教材小语第二册《荷叶圆圆》教学设计（第一课时） | |
| 引用本文： | 吴秀芹.把自己“融”入到课文中——人教版义教课标教材小语第二册《荷叶圆圆》教学设计（第一课时）[J].辽宁教育,2005(5):55-55. |
| 作者姓名： | 吴秀芹 |
| 摘 要： | 一、导入新课(板画荷叶)同学们看老师画的是什么呀?(生答:荷叶)它是什么颜色、什么形状的?(生答:绿绿的、圆圆的)你们说的真好!这节课我们就来学习第14课《荷叶圆圆》。(齐读课题,拼读生字“荷”)(激发学生学习欲望,引起学生学文兴趣,把学生引入课文中)二、新授1.打开课文,仔细 |
| 关 键 词： | 人教版 第二册 《荷叶圆圆》 教学设计 第一课时 新课导入 小学 语文教学 |
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