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| 让个性化阅读“走出误区” | |
| 引用本文： | 高璐.让个性化阅读“走出误区”[J].小学教学参考,2008(36). |
| 作者姓名： | 高璐 |
| 作者单位： | 福建邵武市下沙中心小学 |
| 摘 要： | 当前,关于"个性化阅读"理论与实践的探讨层出不穷,只要你粗略地浏览一个,你就会发现那些关于"个性化阅读"的理论与实践似乎缺少关键的一点,即对个性化阅读的研究缺少"个性化"。因此,我们很有必要对"个 |
| 关 键 词： | 小学生 理论与实践 个性化阅读 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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