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母语负迁移视角下的大学生英语口语错误分析
引用本文:丁磊.母语负迁移视角下的大学生英语口语错误分析[J].中国校外教育(理论),2014(27):122.
作者姓名:丁磊
作者单位:福建省林业职业技术学院
摘    要:语言迁移是在学习第二门语言时,无法避免的现象。相比书面语,口语的资料很难收集,记录较少。中国的大学生在使用英语交流时,由于受到母语负迁移的影响,会产生口语错误。在学习英语的每一个阶段,这种母语迁移都是存在的。着重从形成言语能力、熟练运用语言规则、建立语言体系,来探索学生在实际运用中的情况,从而改变大学生学习英语口语错误的局面,使大学生的口语能力逐步发展。

关 键 词:母语负迁移  大学生  英语口语  错误分析
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