| 网络学习共同体的形成与发展探析 |
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| 引用本文： | 陈晓燕,李远航.网络学习共同体的形成与发展探析[J].河北广播电视大学学报,2008,13(5):42-44. |
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| 作者姓名： | 陈晓燕 李远航 |
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| 作者单位： | 1. 洛阳师范学院,教育科学系,河南,洛阳,471022
2. 唐山师范学院,河北,唐山,063000 |
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| 基金项目： | 河南省洛阳市社会科学基金 |
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| 摘 要： | 网络学习共同体的形成和发展需要其成员拥有共同的学习观和学习体验，要求共同体成员的主动参与和积极反思，同时要以集体智慧的凝聚与个体智慧的发展为目标，因此可以采取发布“如何进行网上共同学习”须知，针对每个成员的整体情况去安排学习活动等措施，去形成和发展网络学习共同体。
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| 关 键 词： | 主动参与 积极反思 知识整合 知识扩散 |
Exploration of Formation and Development of Net-based Learning Community |
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| Chen Xiaoyan,Li Yuanhang.Exploration of Formation and Development of Net-based Learning Community[J].Journal of Hebei Radio & TV University,2008,13(5):42-44. |
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| Authors: | Chen Xiaoyan Li Yuanhang |
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