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| 如何在个性化角度下实施小学语文作文教学 | |
| 引用本文： | 魏建萍.如何在个性化角度下实施小学语文作文教学[J].天津教育,2020(3):159-160. |
| 作者姓名： | 魏建萍 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区马神庙街小学 |
| 摘 要： | 小学教育是我国基础教育事业中一大重点阶段,该阶段对学生的能力培养将直接影响到学生的日常学习及生活,近年来随着教育事业的不断改革,小学语文教学中逐步倡导多样化教学方式,对广大教育工作者提出了更高的教学要求。个性化教学理念适应学生的心理需求,能有效提升教师教学的有效性,在小学语文作文教学中的运用值得广大教育工作者重视起来,作者结合实际教学经验,分析小学语文作文教学的现存问题、个性化作文教学原则,对具体的教学策略进行探析,以供参考。 |
| 关 键 词： | 小学语文 作文教学 个性化 |
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