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| 《三角形的三边关系》教学 | |
| 引用本文： | 杨金昌,柏义伟.《三角形的三边关系》教学[J].小学教学设计,2013(5):32-33. |
| 作者姓名： | 杨金昌 柏义伟 |
| 作者单位： | 山东宁阳县伏山镇中心小学;山东宁阳县教研室 |
| 摘 要： | 【教学内容】青岛版四年级下册第40页。【教学过程】上课前布置预习任务:1.前情回顾。什么样的图形是三角形?它有什么特征?2.我的研究。(1)准备5根小棒:3cm、4cm、5cm、8cm和9cm。(2)分别选三根小棒代替线段试着围三角形,看看能不能围成三角形。一、预习展示、小组合作1.问题导入。 |
| 关 键 词： | 成三角形 三条线 三边关系 小组合作 线段 教学内容 教学过程 学生 问题导入 课件 |
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