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“食品工艺学”课程教学改革研究
作者姓名:张嫱
作者单位:北方民族大学
基金项目:北方民族大学校级教改项目"基于创新能力培养的研究性学习在民族高校教学改革中的应用研究--以<食品工艺学>课程为例"(编号:2018JY1503)
摘    要:文章首先分析了当前高校"食品工艺学"课程教学的现状并概述了研究性学习,然后针对性地提出了"食品工艺学"课程教学改革措施,包括分模块教学;引导学生进行创新探究式学习;完善考核机制。

关 键 词:"食品工艺学"  课程  研究性学习  考核机制
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