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中职护生信息化第二课堂的建设——以健康教育培训活动为例
引用本文:黄瑛,胡蓉芳,黄艺娜,林赟,王军.中职护生信息化第二课堂的建设——以健康教育培训活动为例[J].中国教育信息化,2019(2):42-45.
作者姓名:黄瑛  胡蓉芳  黄艺娜  林赟  王军
作者单位:福建省龙岩卫生学校基础护理学科;福建医科大学护理学院;福建省龙岩卫生学校;龙岩市第一医院心血管内科;超星集团厦门分公司
基金项目:中国职业技术教育学会教学工作委员会;教材工作委员会2017-2018年度执业教育教学改革与教材建设项目"护理三位一体信息化第二课堂的建设与实践"(编号:1710149)
摘    要:健康教育是现代医院为满足患者健康需求赋予护士的重要职能。然而,我国护理院校健康教育水平不容乐观,主要存在健康教育教学不足、护生缺少系统的学习和培训等问题。文章结合学校实际情况及护生的素质,通过第二课堂开展健康教育培训活动,并融入网络教学平台、微课、翻转课堂及微信等信息技术与手段,构建出中职护生信息化第二课堂,对提高护生健康教育水平有重要的现实意义。

关 键 词:中职护生  健康教育  信息化第二课堂
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