协同创新环境下提高地方高校生物学专业研究生培养质量的应用与实践——以陕西理工大学为例 |
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引用本文: | 胡代花,杨晓伟,陈旺,冯自立,张志健.协同创新环境下提高地方高校生物学专业研究生培养质量的应用与实践——以陕西理工大学为例[J].教育教学论坛,2019(6):156-157. |
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作者姓名: | 胡代花 杨晓伟 陈旺 冯自立 张志健 |
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作者单位: | 陕西理工大学生物科学与工程学院/维生素D生理与应用研究所 |
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基金项目: | 陕西理工大学研究生教改项目(SLGYJG1711);陕西理工大学博士后项目(SLGBH16-04);陕西省科技厅项目(2018NY-154);陕西省教育厅项目(18JK0169) |
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摘 要: | 本文从具有协同创新的生物学专业创新型高素质研究生人才的培养入手,重点围绕导师团队协同、跨学科协同、开放式协同培养等,探讨协同创新环境下提高地方高校生物学专业研究生培养质量的措施,旨在进一步保证研究生培养质量的稳步提升,提高研究生综合素养,推动地方高校研究生教育积极有序健康地发展。
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关 键 词: | 协同创新 地方高校 生物学硕士 研究生培养 |
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