巧用多媒体创设情境让音乐课堂“亮”起来 |
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作者姓名: | 张雪梅 |
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作者单位: | 广东省江门市新会区会城红卫小学 |
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摘 要: | 多媒体走进课堂是教学现代化发展的需要,它受到越来越多师生的青睐。音乐是一门综合艺术,牵涉面广、知识性强。随着学生课外接触音乐的机会增多,对于单纯的唱歌、欣赏教学,已满足不了他们。在音乐教学中运用多媒体创设情境辅助教学是非常必要的,这不仅能激发学生的学习兴趣,还能调动他们学习的积极性,从而提高课堂教学的效率。
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关 键 词: | 多媒体 生动直观 创设情境 增强效果 |
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