|
|||||
|
|
| 小学生座位编排的困惑及对策 | |
| 引用本文： | 马维刚.小学生座位编排的困惑及对策[J].西北成人教育学报,2011(1):51-53,81,2. |
| 作者姓名： | 马维刚 |
| 作者单位： | 会宁翟家所中心小学,甘肃·会宁730715 |
| 摘 要： | 科学的座位编排,能营造积极、上进的班级氛围,有利于加强教学管理,优化学生素质,特别是能激活学生思维,有利于学生的全面发展与提高。同时,座位编排也是家长比较关注的事情,因此座位编排也就自然成了凸显班主任工作的一件"大"事。在这样的"大"事安排中,我们的班主任老师往往存在着这样那样的困惑。这些困惑如果不能及时发现并采取对策,自然会对自己的工作带来极大的不利。 |
| 关 键 词： | 小学生 座位编排 困惑 对策 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |