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| 教师不能承受之重——对农村教师社会责任扩大化的思考 | |
| 引用本文： | 吴虹雨,朱成科.教师不能承受之重——对农村教师社会责任扩大化的思考[J].教育科学研究,2012(8):36-40. |
| 作者姓名： | 吴虹雨 朱成科 |
| 作者单位： | 渤海大学农村教育研究中心 121013 |
| 基金项目： | 教育部2010年度人文社会科学青年基金项目"基于'扎根理论'研究农村教育改革的行动反思与理性构建" |
| 摘 要： | 随着经济社会的飞速发展和农村劳动力向城市的流动,农村教师社会责任扩大化现象日益凸显,表现在农村教师被动地承担"监护人"的责任、孤立地承担促进学生社会化的责任和理想化地承担文化传承的责任。"神圣形象"的根深蒂固使农村教师理所当然地承受着一切,但事实上社会责任的扩大化却是他们不能承受的生命之重,这最终只会消解农村教师有限的教学精力,阻滞其专业化发展,并最终将负面效应转嫁到学生身上。通过立法明确农村教师的社会责任边界,提高农村教师的工作待遇,充实和完善农村教师队伍,构建责任共同体可以有效分担农村教师日趋沉重的社会责任。 |
| 关 键 词： | 农村教师 社会责任扩大化 |
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