| 中学数学教学中常用的思维方法 |
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| 引用本文： | 刘华云.中学数学教学中常用的思维方法[J].安顺师范高等专科学校学报,2006,8(3):80-83. |
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| 作者姓名： | 刘华云 |
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| 作者单位： | 贵州大学子弟学校,贵州贵阳550025 |
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| 摘 要： | 数学思想方法对于数学知识、数学基本方法起着观念性的指导作用,是处理数学问题的指导思想和基本策略.在中学数学中常用的数学思想方法主要有:函数与方程的思想、数形结合的思想、化归与转化的思想、分类讨论的思想等.
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| 关 键 词： | 中学数学 思想方法 中学数学 数学教学 思维方法 Teaching Mathematics School High 分类讨论的思想 转化 化归 数形结合 方程的思想 函数 基本策略 指导思想 数学问题 处理 作用 观念性 数学知识 |
| 文章编号： | 1672-3694(2006)03-0080-04 |
| 收稿时间： | 03 5 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月5日 |
On Mathematic Thoughtway in High School Mathematics Teaching |
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| Liu Huayun.On Mathematic Thoughtway in High School Mathematics Teaching[J].Journal of Anshun Teachers College,2006,8(3):80-83. |
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| Authors: | Liu Huayun |
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| Institution: | High School Attach to Guizhou University, Ouiyang550025, China |
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| Abstract: | Mathematic thoughtway is a instructional method and basic strategy for dealing with mathematic problems. In the mean time, it is also supervisor for accumulating math knowledge and holding basic methods. Generally,mathematic thoughtway in high school mathematics teaching includes idea of function and equation, idea of combining mathematical operator and graph, idea of transform and inducing, idea of discussing, and so on. |
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| Keywords: | High school mathematics Thoughtway |
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