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| 谈幼儿入学的心理准备 | |
| 引用本文： | 杜鹃.谈幼儿入学的心理准备[J].山东教育,1999(Z6). |
| 作者姓名： | 杜鹃 |
| 摘 要： | 从教育的阶段性、连续性和整体性出发，幼儿园应当把幼儿入学前的准备工作作为幼儿教育最基本的任务之一。如果准备工作不充分，儿童入学后，面对陌生的环境和不同的要求，感到负担过重，难以适应，甚至造成儿童体质下降，学习积极性减退，对学习产生厌倦情绪，从而挫伤了儿童学习的信心。因此，为幼儿做好入学前的准备，尤其是心理上的准备，是实现总体教育目标、落实幼小衔接工作的关键。如何做好入学前的心理准备？下面是自己的几点体会。一、激发入学兴趣和欲望，消除陌生感和恐惧感幼儿园与小学的教育无论在内容、形式、教学要求和方法… |
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