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英语学习不良心理的分析与矫正
引用本文:周文忠.英语学习不良心理的分析与矫正[J].常熟理工学院学报,2004,18(3):121-122.
作者姓名:周文忠
作者单位:常熟市中学,江苏,常熟,215500
摘    要:如何加强对后进生的研究和转化,提高英语教学质量,是当前英语教学中亟待解决的问题.在多年的教学实践中,我认识到后进生并不是天生的,而是主客观因素交叉作用的结果.作为教师,应该认真研究后进生的心理,有的放矢,对其不良心理进行矫正,只有这样才能搞好英语教学,提高教学质量.

关 键 词:英语  不良心理  畏难心理  矛盾心理  学习心理  逆反心理  心理结构  心理治疗
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