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浅探大学英语词汇教学策略

引用本文：	陈春霞.浅探大学英语词汇教学策略[J].科技风,2011(10):219.

作者姓名：	陈春霞

作者单位：	内江职业技术学院,四川内江,641100

摘要：	词汇历来是英语学习的基础,决定了英语学的好坏的程度,本文分析了大学生在学习词汇的过程中存在的问题,针对这些问题,本文对如何进行有效的词汇教学,提高学生英语水平进行了初步探索。
关键词：	英语词汇数学策略
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