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| 语文教学艺术谈 | |
| 引用本文： | 韩玉琴.语文教学艺术谈[J].内蒙古教育,1997(5). |
| 作者姓名： | 韩玉琴 |
| 作者单位： | 赤峰市旗天山二中 |
| 摘 要： | 语文教学讲究教学艺术，但这种艺术不像银屏艺术那样容易被人们发现，只有通过精细地挖掘和探讨，才能体会到。板书艺术：在语文教学过程中，教师的板书是完成教学任务的重要环节之一，艺术性较强的板书，不仅能使学生对课文内容理解得清楚透彻、记忆牢固，而且还能使学生受到一种艺术美的感受。如教《奇特的激光》一文，可用白、蓝两种颜色的粉笔写出题目，让学生说哪个颜色的板书最醒目，学生答是白色。这时老师提示：因为白和黑是一组对比色，以黑衬白，使白的更醒目，这便是“对比”的效果。今天我们要学习的说明方法就是“对比”。大家… |
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