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| 依"标"据"本"培养学生阅读能力 | |
| 引用本文： | 霍美英.依"标"据"本"培养学生阅读能力[J].中国校外教育(理论),2007(4):99. |
| 作者姓名： | 霍美英 |
| 作者单位： | 山西大同市十三中 |
| 摘 要： | 本文按照《语文课程标准》的要求,以课本为依据,就如何引导学生认真学习各种不同文体的课文,使学生获得语文知识和语文能力进行探讨,在比较分析中阐述多读课文的好处,从而明确多读课文的意义所在。 |
| 关 键 词： | 新课标 语文教学 阅读能力 |
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