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| 护生自我管理模式构建的实践研究 | |
| 引用本文： | 潘献梅,张徐宁.护生自我管理模式构建的实践研究[J].中国科教创新导刊,2010(28):232-233. |
| 作者姓名： | 潘献梅 张徐宁 |
| 作者单位： | 淮阴卫生高等职业技术学校,江苏淮安223300 |
| 摘 要： | 学生护理管理部是一个新型的护生自我管理组织。在对护生的管理上体现出了职业化和特色化。不断创新、创优,形成了颇具特色的自我管理模式,从而确保了新型护理实训中心优良的运转。护生干部的个人素质和岗位责任心大幅提高;护生的护士仪表成为靓丽的风景线;实训中心越来越美;实践管理更加有序;护理老师从管理者转变为指导者。学生干部从监督者转变为服务者。新部门新管理模式初见成效。 |
| 关 键 词： | 自我管理 扁平化 目标化 |
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