| 初中生数学学习兴趣及自我效能与数学学业成绩的关系 |
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| 引用本文： | 焦彩珍.初中生数学学习兴趣及自我效能与数学学业成绩的关系[J].数学教育学报,2008,17(2):44-46. |
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| 作者姓名： | 焦彩珍 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 初中生数学学习兴趣、数学学业自我效能和数学学业成绩的关系调查结果表明:(1)数学成绩高分组和中分组学生在数学学习兴趣和数学学业自我效能各因子上均显著高于低分组学生;男生在数学学习兴趣和数学自我效能各因子上显著高于女生.(2)数学学习兴趣、数学学业自我效能和数学学业成绩之间存在显著的正相关,数学学业自我效能和数学学习兴趣对数学学业成绩回归效应显著.
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| 关 键 词： | 数学学习兴趣 数学学业自我效能 数学学业成绩 初中生 数学成绩 学习兴趣 学业自我效能 学业成绩 关系 Students School Junior Achievement Mathematic Interest 效应 回归 相关 存在 女生 男生 低分组 因子 |
| 文章编号： | 1004-9894(2008)02-0044-03 |
| 修稿时间： | 2007年12月20 |
Relationship of Mathematic Interest Self-efficacy and Mathematic Achievement of Junior School Students |
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| JIAO Cai-zhen.Relationship of Mathematic Interest Self-efficacy and Mathematic Achievement of Junior School Students[J].Journal of Mathematics Education,2008,17(2):44-46. |
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| Authors: | JIAO Cai-zhen |
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